בית הספר לרוקחות בפקולטה לרפואה של האוניברסיטה העברית בירושלים מזמין בזאת מועמדים/ות מובילים/ות להגיש מועמדות למשרות במסלול האקדמי לשנת הלימודים האקדמית תשפ"ו – 2025-2026.

בית הספר מפתח את תחום הבינה המלאכותית והטמעתה ברוקחות. על המועמדים למשרה להיות בעלי תואר דוקטור (Ph.D.) במדעים, עם עדיפות לעבודה המתמקדת בבינה מלאכותית במקצועות הרפואה, עם עדיפות ברוקחות. קיימת חשיבות רבה להתנסות משמעותית ופורייה במחקר בתר-דוקטורט בנושא בינה מלאכותית והטמעתה ברפואה/רוקחות.

הערכת המועמדים למשרה אקדמית מתבססת על חדשנות ומצוינות במחקר, מחויבות להוראה, והפוטנציאל של המועמד/ת להוביל מחקר מקורי פורץ דרך.

אנו מחפשים מועמדים בעלי ידע מעמיק, ראייה רחבה, הישגים מוכחים במחקר, פוטנציאל לבניית קבוצת מחקר עצמאית והובלתה, ומחויבות להכשרת תלמידים בכל הרמות במסגרת תכניות הלימוד של תואר ראשון ותארים מתקדמים.

בתום דיון ראשוני במועמדים בוועדת החיפוש של בית הספר לרוקחות, תיבחר רשימה מצומצמת של מועמדים/ות אשר יוזמנו לראיון בפקולטה.

מועמדים/ות מתבקשים להגיש את המסמכים הבאים לא יאוחר מיום  28.02.2025

  הליך הגשת בקשה

 

א. יש למלא את הטופס המקוון

ב. להעלות את המסמכים הבאים באמצעות דף העלאת המסמכים

 

 

 

 

• קורות חיים הכוללים גם תמונת פנים עדכנית - על-פי ההנחיות בקובץ שבקישור
• רשימת פרסומים - על-פי ההנחיות בקובץ שבקישור
• ביוגרפיה מדעית המתארת את ההישגים במחקר עד כה (עמוד אחד)
• תכנית מחקר (עד שלושה עמודים)
• הצהרה לגבי הוראה (עד עמוד אחד)
• מכתב הגשת המועמדות מופנה לדיקן הפקולטה, פרופ' אלי פיקרסקי

 

ג. מכתבי המלצה משלושה מדענים (כולל המנחה לדוקטורט והמנחה לפוסט-דוקטורט) המכירים את המועמד/ת ו/או את עבודתו/ה - ישלחו לפי המנגנון המתואר כאן

ד. לסיום התהליך יש לגשת לדף 'סטטוס הגשה' ולפעול לפי ההנחיות

 

 

לפרטים נוספים ושאלות ניתן לפנות:

בנושאים אקדמיים: פרופ' רמי יקה, yaka@md.huji.ac.il

בנושאים אדמיניסטרטיביים: גב' קרן מזרחי, kereni@savion.huji.ac.il

גב' תרצה לביא, tirzal@savion.huji.ac.il

 

 

אנחנו מעוניינים להגדיל את המגוון, בהגדרתו הרחבה, של חברות וחברי הסגל בפקולטה, ולקלוט חברי סגל חדשים המייצגים חברה רב תרבותית ומגוונת

We are interested to increase diversity, broadly defined, and recruit new faculty members representing a diverse multicultural society

نريد زيادة التنوّع، بالمعنى الواسع للكلمة، في أعضاء الهيئة التدريسيّة، عبر استيعاب أعضاء جدد في الطاقم الّذين يمثلون مجتمعًا متعدّد الثقافات